ADS gibt es in allen Alterstufen:
bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
ADS gibt es nach internationalesn Diagnosekriterien (DSM-IV / ICD 10) in 3 Formen:
- Aufmerksamkeitsdefizite (ADS) mit Hyperaktivität
- Aufmerksamkeitsdefizite (ADS) ohne Hyperaktivität
- Aufmerksamkeitsdefizite (ADS) vom Mischtyp (mit und ohne Hyperaktivität)
Wir benutzen den Begriff ADS für alle 3 Formen von ADS.
ADS ist oft kombiniert mit weiteren Handicaps und Teilleistungsstörungen:
- Lese-Rechtschreibstörung / LRS
- Rechenschwäche / Dyskalkulie
- Wahrnehmungsstörungen
- Koordinationsstörung
- Auffällige Graphomotorik
- Sprachentwicklungsverzögerung
- Tics
- Kopfschmerz / Migräne
- Psychosomatische Störung
- Emotionale Auffälligkeiten wie Ängste, Selbstwertproblematik
- Auffälliges Sozialverhalten
ADS im Erwachsenenalter ist in der Regel ein komplexes Störungsbild, weil:
- oft Komorbiditäten wie Depression, Ängste und weitere emotionale Störungen auftreten.
- bei nicht-behandeltem ADS viele Frustrationen zu verarbeiten sind.
- unterschiedliche Lebenssituationen die Probelmatik verbessern, aber auch verschlechtern können.
Wenn sie an weitere Informationen zum Thema ADS/ADHS Interesse haben, lohnt es sich, einen Blick auf die Homepage unseres OptiMind-Instituts zu werfen.
Sie finden dort nicht nur Tipps, sondern auch Checklisten für die ADS-Symtomatik bei Kindern Jugendlichen und Erwachsenen.
Fragebogen
Sollten Sie sich für eine differenzierte ADS/ADHS-Diagnostik in unserer Praxis interessieren, dann können Sie unseren Fragebogen unverbindlich herunter laden, ausfüllen und an uns zurück mailen/schicken. Wir melden uns dann bei Ihnen, wenn wir einen Termin vakant haben.
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